第260章 风是什么声音
第二天清早，刚收拾书包的千伊尘站在镜子前看了看，镜子里的千伊尘看上去还是有些憔悴，千伊尘摇了摇头想要让自己不再想关于涂麋的事情了，接着便走出房间关上门去学校了。
可是，就算不让自己想，脑子里还是会忍不住浮现涂麋的身影。于是，千伊尘打算把注意力转移到练习题上，虽然注意力真的转移到这上面了但也只是暂时的，一旦千伊尘停下手中的练习题就会继续想起关于涂麋的事情。
课间，千伊尘放下笔打算休息一下，可是才过几分钟“涂麋”两个字就已经占据了她的脑海，一时间竟像是挥之不去的阴影一般将千伊尘的脑海笼罩。
就在千伊尘想办法要将涂麋从脑海中暂时忘掉的时候向日葵来到千伊尘对面，坐了下来，轻轻地拍了拍千伊尘的肩膀。察觉到有人拍了两下她的肩膀，千伊尘抬起头正想看看是谁，却没想到一抬头就看到向日葵一脸认真的坐在她对面，那是千伊尘很少见的认真，可是说是认真，眼中又带着几分无奈与期许。
有什么事吗？千伊尘跟向日葵打着手语。
向日葵依旧认真的看着千伊尘缓缓开口，口语清晰，连语气中也带着几分认真与期许也能听出来：“你能告诉我，风是什么声音吗？好像没有听过，我已经忘记了。”
向日葵的话语传入千伊尘耳朵的时候，千伊尘不觉得愣了几秒。风这种变化无常的自然现象要说是什么声音那也是没办法用语言能够表述清楚的吧？更何况她也听不到声音，但是当千伊尘看到向日葵眼睛里的期许后，转头将目光放在的窗外，看着窗外被风从枝头吹落的树叶随着风的足迹飘落，听着窗外的风留走之间的“沙沙”响动。
静下心来反复聆听琢磨后，千伊尘看着面前等待她答案的向日葵，同样认真的高速她：我听到今天的风是柔和的，带着吹过树叶时留下的“沙沙”声。六月初的天气还没有太过炎热，被风吹过的角落一定很清凉吧！
向日葵听后满意的笑了：“嗯！这个时候的风还带着薄荷叶的清凉，吹在人身上最舒服了，就连留下的声音也超好听的！我一直都特别喜欢听风的声音，只是现在听不到了！”听到这里千伊尘还不禁有些好奇，向日葵是怎么想到用“薄荷叶”来形容风的足迹的？但是随后她就能明白了，薄荷叶！薄叶！
接着，千伊尘就笑了。向日葵问千伊尘笑什么，千伊尘看向她，手中还在打着手语：喜欢听如同夹着薄荷叶吹过的风的声音倒不如说喜欢薄叶。
千伊尘最后一个手势落下后，向日葵的脸颊“唰”的一下变得通红！随后腼腆的笑了，然后悄悄靠近千伊尘的耳朵轻声细语道：“偷偷告诉你，在薄叶的声音还没有全哑的时候我摸着他的声带听过他的声音，超好听哦！”
千伊尘听后有些惊喜的样子映入向日葵眼中，向日葵看到千伊尘的反应后像是偷吃什么好吃的一样捂着嘴偷笑。
原来在向日葵看来，听这时候的风声就如同在听薄叶的声音一样，怪不得在向日葵问她“风的声音是怎么的”的时候会表现的那么认真，那是对于千伊尘这一周的印象中向日葵少有的认真！
“叮铃铃——”上课铃声响起了，但是已经听不到任何声音的向日葵并没有察觉。上课铃声落下后，千伊尘才向面前的向日葵打起了手语：上课了。
看到千伊尘这一手势的向日葵赶紧起身回了自己的位置，没过多久这节课的任何老师就来到了教室。
向日葵走后，千伊尘再留意刚才向日葵说的话突然开始好奇了，听向日葵说薄叶的声音那么好听，她也突然想要听听到底有多好听了！
千伊尘再次将注意力转移到课堂上，听着课堂上老师讲的东西和做出来的手语动作，打算跟着继续学一些能够经常用的手语。
一上午不知不觉的过去了，千伊尘也不知道是什么时候放下了有些沉重的心思，将涂麋的事情抛到了脑后。。
中午放学的时候，千伊尘收拾东西的动作慢了一些，等她收拾好的时候薄叶和白逸已经站在了班级门口，就连向日葵也收拾好了东西站在旁边等着她。
可是，就算不让自己想，脑子里还是会忍不住浮现涂麋的身影。于是，千伊尘打算把注意力转移到练习题上，虽然注意力真的转移到这上面了但也只是暂时的，一旦千伊尘停下手中的练习题就会继续想起关于涂麋的事情。
课间，千伊尘放下笔打算休息一下，可是才过几分钟“涂麋”两个字就已经占据了她的脑海，一时间竟像是挥之不去的阴影一般将千伊尘的脑海笼罩。
就在千伊尘想办法要将涂麋从脑海中暂时忘掉的时候向日葵来到千伊尘对面，坐了下来，轻轻地拍了拍千伊尘的肩膀。察觉到有人拍了两下她的肩膀，千伊尘抬起头正想看看是谁，却没想到一抬头就看到向日葵一脸认真的坐在她对面，那是千伊尘很少见的认真，可是说是认真，眼中又带着几分无奈与期许。
有什么事吗？千伊尘跟向日葵打着手语。
向日葵依旧认真的看着千伊尘缓缓开口，口语清晰，连语气中也带着几分认真与期许也能听出来：“你能告诉我，风是什么声音吗？好像没有听过，我已经忘记了。”
向日葵的话语传入千伊尘耳朵的时候，千伊尘不觉得愣了几秒。风这种变化无常的自然现象要说是什么声音那也是没办法用语言能够表述清楚的吧？更何况她也听不到声音，但是当千伊尘看到向日葵眼睛里的期许后，转头将目光放在的窗外，看着窗外被风从枝头吹落的树叶随着风的足迹飘落，听着窗外的风留走之间的“沙沙”响动。
静下心来反复聆听琢磨后，千伊尘看着面前等待她答案的向日葵，同样认真的高速她：我听到今天的风是柔和的，带着吹过树叶时留下的“沙沙”声。六月初的天气还没有太过炎热，被风吹过的角落一定很清凉吧！
向日葵听后满意的笑了：“嗯！这个时候的风还带着薄荷叶的清凉，吹在人身上最舒服了，就连留下的声音也超好听的！我一直都特别喜欢听风的声音，只是现在听不到了！”听到这里千伊尘还不禁有些好奇，向日葵是怎么想到用“薄荷叶”来形容风的足迹的？但是随后她就能明白了，薄荷叶！薄叶！
接着，千伊尘就笑了。向日葵问千伊尘笑什么，千伊尘看向她，手中还在打着手语：喜欢听如同夹着薄荷叶吹过的风的声音倒不如说喜欢薄叶。
千伊尘最后一个手势落下后，向日葵的脸颊“唰”的一下变得通红！随后腼腆的笑了，然后悄悄靠近千伊尘的耳朵轻声细语道：“偷偷告诉你，在薄叶的声音还没有全哑的时候我摸着他的声带听过他的声音，超好听哦！”
千伊尘听后有些惊喜的样子映入向日葵眼中，向日葵看到千伊尘的反应后像是偷吃什么好吃的一样捂着嘴偷笑。
原来在向日葵看来，听这时候的风声就如同在听薄叶的声音一样，怪不得在向日葵问她“风的声音是怎么的”的时候会表现的那么认真，那是对于千伊尘这一周的印象中向日葵少有的认真！
“叮铃铃——”上课铃声响起了，但是已经听不到任何声音的向日葵并没有察觉。上课铃声落下后，千伊尘才向面前的向日葵打起了手语：上课了。
看到千伊尘这一手势的向日葵赶紧起身回了自己的位置，没过多久这节课的任何老师就来到了教室。
向日葵走后，千伊尘再留意刚才向日葵说的话突然开始好奇了，听向日葵说薄叶的声音那么好听，她也突然想要听听到底有多好听了！
千伊尘再次将注意力转移到课堂上，听着课堂上老师讲的东西和做出来的手语动作，打算跟着继续学一些能够经常用的手语。
一上午不知不觉的过去了，千伊尘也不知道是什么时候放下了有些沉重的心思，将涂麋的事情抛到了脑后。。
中午放学的时候，千伊尘收拾东西的动作慢了一些，等她收拾好的时候薄叶和白逸已经站在了班级门口，就连向日葵也收拾好了东西站在旁边等着她。